高等教育研究院 教学质量评估评价中心2022-2023学年信息公开年报

本年度工作报告是根据《高等学校信息公开办法》（教育部令第29号）、根据《中共山东理工大学委员会党务公开办法》（鲁理工大党发〔 2021 〕 49 号）中党务公开目和山东理工大学《关于做好学校党务公开、信息公开相关工作的通知》（党办函〔2023〕17号）的相关要求，根据2022-2023学年实际工作情况编制而成。全文内容包括信息公开工作概述、信息公开情况、信息公开的做法和改进措施。本年度工作报告中所列数据的统计期限自2022年9月1日至2023年8月31日。

一、信息公开工作概述

部门按照学校信息公开工作的相关要求和部署，紧紧围绕学校科学研究工作和师生公众关注关切，全面加强信息主动公开工作，全面、及时、准确地公开有关信息，主动接受监督。

1.成立信息公开工作小组

高等教育研究院指派专人落实信息公开工作，按照学校要求明确专人负责信息公开工作，确定王淑君为信息公开负责人，毕玉家为信息公开工作人员。

2.强化对信息公开热点问题的梳理与汇总

以信息公开工作为契机，梳理高等教育研究院、教学质量评估评价中心信息公开的内容，将教师关心的高教研究项目申报程序、评选办法与结果等热点问题加大公开力度，从项目指南征求意见、到指南的发布、研究项目的申报以及评审结果的公示，全方位、全过程的公开、透明。

3.加强信息网络平台的建设

在信息公开工作中，充分利用学校办公系统、高等教育研究院网站等渠道和平台及时公开专业认证、专业评估和教学督导相关信息。

二、信息公开的情况

1.高等教育研究项目评审工作

组织了中国高等教育学会和山东省高等教育学会组织的研究项目立项。通过办公系统转发立项通知，并组织申报。   

2.专业认证与审核评估工作

教学质量评估评价中心以专业认证与审核评估工作为抓手，努力促进学校质量监控保障体系建设和专业建设。2022年9月至2023年8月，材料科学与工程、电子信息工程、生物工程、测绘工程4个工程类专业完成了工程教育专业认证现场考查（线上），并于2023年6月发文公布。化学、英语2个师范类专业完成了专家进校考查。

3.本科教学督导工作

截止到2023年8月底，我校共聘有本科校级督导专家24名，其中兼职督导22名，全职督导9名。每位校级督导每学期听课35次左右；督导听课1286人次，公共课巡考842场，毕业答辩检查127场次。对存在的问题进行了总结反馈。

完成督导业务培训1次，时长一天半。建立了智慧督导室。 

三、信息公开的具体措施

高等教育研究课题从项目申报指南到评审全过程，都公开透明，并接受群众监督，非保密信息公开透明，所有工作没有接到过一起质疑和投诉，工作合理合规。专业认证全流程接受专业监督，并通过办公系统、qq群等方式及时向各专业反馈认证工作动态和认证结果，指导各专业开展专业整改与建设工作。

四、改进措施

根据实际情况，下一步，继续坚持按照学校的规章制度办事，严格执行相关工作要求，优化工作流程，做到信息公开透明，规范、有序的开展工作；加强网络平台建设，充分利用网络优势，充分利用新媒体平台，使信息公开更透明，更便捷，更好地接受师生员工和社会监督。